ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2021/2022 УЧЕБНОМ ГОДУ

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В 2022/2023 УЧЕБНОМ ГОДУ

На основании приказа министра образования Республики Беларусь А.И. Иванца от 22.08.2022 №  517 «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2022/2023 учебном году» на базе колледжа осуществляются экспериментальные проекты:

1. «Апробация модели разработки экспортоориентированных программ дополнительного образования взрослых в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования».

Руководитель проекта: Шевченко-Савлакова Наталья Михайловна, начальник центра международного сотрудничества УО «Республиканский институт профессионального образования», кандидат психологических наук, доцент.

Куратор проекта: Иванова Анна Викторовна, заместитель начальника центра международного сотрудничества УО «Республиканский институт профессионального образования»

Участники экспериментальной деятельности:

Карпович Д.В., преподаватель первой категории  дисциплин общепрофессионального и специального циклов;

Новик О.В., преподаватель второй категории дисциплин специального цикла;

Нестеренко С.В., преподаватель высшей категории дисциплин социально-гуманитарного цикла.

Науменко Ж.Н., заместитель директора по производственному обучению.

Цель экспериментального проекта: Создание методики разработки экспортоориентированных программ дополнительного образования взрослых в учреждениях профессионального образования.

Срок реализации проекта: 2021-2023 годы.

2. Разработка и апробация технологий дополненной реальности в образовательном процессе учреждений образования (2022-2025)

Руководитель проекта: Рачицкий Сергей Витольдович, начальник информационно-.
Куратор проекта: Володько Галина Ивановна, методист аналитического центра профессионального образования УО «Республиканский институт профессионального образования»

Участники экспериментальной деятельности:

Карпович Д.В., преподаватель первой категории  дисциплин общепрофессионального и специального циклов;

Кочнева В.Н., преподаватель второй категории  дисциплин общепрофессионального цикла;

Смолер И. Г., заведующий отделением компьютерных технологий.

Срок реализации проекта: 2022-2025 годы.

Учреждение,            осуществляющее    научно-методическое сопровождение экспериментальной деятельности: Учреждение образования «Республиканский институт профессионального образования»

Приказ №517 от 22.08.2022 Министерства Образования Республики Беларусь «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2022/2023 учебном году»

Приказ №214-ОД 24.08.2022 УО РИПО «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2022/2023 учебном году»

Также  в колледже реализуется экспериментальная и инновационная деятельность по направлениям:

1. Работа научно-исследовательской лаборатории «Инновационные технологии в системе непрерывного профессионального образования»

Способность к инновационной работе становится важным признаком профессиональной компетентности. В структуре НИЧ БГУИР в рамках научного направления «Информационные и обучающие технологии в образовании» создана научно-исследовательская лаборатория «Инновационные технологии в системе непрерывного профессионального образования» (приказ №1135-н от 29.12.2016). 

2. Сетевое обучение и ресурсный центр

1 февраля 2019 года на базе колледжа создан ресурсный центр электроники и приборостроения.

Основные направления работы ресурсного центра:  

• подготовка учащихся и студентов;
• подготовка, переподготовка и повышение (стажировка) рабочих и специалистов промышленного сектора и педагогов в области радиоэлектроники;
• научно-методическая, экспериментальная и инновационная, учебно-производственная деятельности;
• использование площадки ресурсного центра для подготовки учащихся (студентов) в чемпионатах WorldSkills International.

С 2019-2020 учебного года в ресурсном центре организуется совместная деятельность по сетевому взаимодействию в целях подготовки учащихся учреждений образования Республики Беларусь в области электроники, приборостроения и информационных технологий.

3. Национальный детский технопарк

В целях совершенствования системы выявления и поддержки одаренных учащихся, развития у них интереса к научно, научно-технической и инновационной деятельности, стремлениям к личностным научным достижениям Указом президента Республики Беларусь №145 от 12.04.2019 г. создан Национальный детский технопарк.

В рамках работы детского технопарка 1 смена учащихся начинает обучение с 31.01.2021 года. Далее ежемесячно осуществляется заезд новой смены. Занятия детского технопаркапроходят на базе лабораторий ресурсного центра электроники и приборостроения колледжа по направлениям «Web-дизайн», «Прототипирование», ««Программирование микроконтроллеров» (основы программирования на языке С++).

4. Проект «Дипломное проектирование в целях развития колледжа»

В целях развития приближения содержания учебных проектов к условиям реального производства для повышения уровня подготовки выпускников в 2018 году, пополнения учебно-материальнойи методической базы в колледже формируется база дипломных проектов учащихся направленных на развитие колледжа.

Используя данный вид итоговой аттестации, мы планируем получить следующие результаты:

• высокий профессиональный уровень выполнения  дипломного проектирования;
• высокий уровень творческой инициативы учащихся и преподавателей;
• банк методических разработок и технических устройств, использующихся в образовательном процессе колледжа;
• адаптация учащихся к дальнейшей трудовой деятельности.
• Достижению этих результатов способствует:
• создание условий, при которых дипломники смогут наиболее ярко проявить полученные знания и практические умения:
• выбор темы дипломного проекта, способный объединить работу учащихся и преподавателей;
• разработка и составление четкого графика работы по каждому разделу проекта;
• высокий профессиональный уровень руководителя дипломного проектирования;
• использование новейших достижений в технологии современного производства.

5. Проект «Электронный колледж»

С 2019-2020 уч.г. с целью автоматизации и организации образовательного процесса в МРК на базе современных IT-технологий аудиторно и дистанционно на базе СЭО MOODLE внедряется инновационный проект «Электронный колледж». Проект включает интеграцию информационных систем, позволяющих осуществлять удаленную работу с цифровыми образовательными материалами, хранение и анализ учебных результатов, обмен педагогическими практиками путем сетевого взаимодействия между участниками образовательного процесса.